Description
OFFRE D’EMPLOI
Enseignant(e) de littérature française et de français langue seconde
À PROPOS DU COLLÈGE MARIANOPOLIS
Fondé en 1908, Marianopolis est un collège privé de langue anglaise à Montréal spécialisé dans l'enseignement pré-universitaire pour environ 2000 étudiants. Une porte d'entrée vers les meilleures universités du monde, le Collège se distingue par son bilan inégalé au Québec en matière d'excellence académique, de niveaux d'obtention du diplôme dans les temps prescrits et de taux d'acceptation dans des programmes universitaires compétitifs.
En tant que membres d'une communauté à échelle humaine, les employé(é)s de Marianopolis ont la possibilité d'exceller sur le plan professionnel et de profiter d'avantages sociaux généreux ainsi que d'un environnement de travail stimulant dans un établissement reconnu comme un leader en enseignement supérieur au Québec.
POSTE
Titre :Enseignant(e) de littérature française et de français langue seconde
Département : Langues vivantes
Situation d’emploi : Postes à temps plein pour le semestre d’automne 2025 (Charge de travail : 100 %)
Discipline : Français
Classe : En fonction de la scolarité et de l’expérience ( de $56,082 à $108,008 )
Code et titre des cours disponibles :
602-UF0-MQ Œuvres narratives et écriture
602-UF2-MQ Comparaison d’œuvres littéraires
602-C02-MQ Français et société québécoise niveau 2 (intermédiaire)
Durée du contrat : Le 16 août 2025 au 15 janvier 2026
NATURE ET PORTÉE
Nous recherchons une personne dynamique et dévouée à l’enseignement de la littérature et du français langue seconde. Outre leur enseignement, on attend des candidat(e)s qu’ils se rendent disponibles pour des activités départementales et des heures de bureau.
QUALIFICATIONS
- Maîtrise en littérature française, québécoise ou comparée, linguistique, traduction ou didactique du français langue seconde
- Expérience en enseignement au collégial (un atout)
- Bonne maîtrise de l’anglais (à l’oral et à l’écrit)
- Excellentes aptitudes de communication en français (à l’oral et à l’écrit)
TESTS REQUIS
- Test de français écrit
- Simulation d’enseignement
DESCRIPTION DES COURS DISPONIBLES
602-UF0-MQ: Œuvres narratives et écriture est le premier cours de préparation à l’épreuve uniforme de français. Il permet d’approfondir un héritage culturel centré sur la littérature française. À partir de l’étude appliquée des procédés littéraires, l’élève sera amené à développer ses capacités d’analyse. Pour ce faire, il dégagera le sens des œuvres narratives en étudiant leur forme et leur contenu ainsi qu’en les situant dans leur contexte culturel et sociohistorique. Les textes étudiés appartiendront à au moins un courant littéraire marquant des XVIIIe et XIXe siècles et à au moins un courant littéraire marquant des XXe et XXIe siècles. Afin de rendre compte de sa compréhension des œuvres, l’élève rédigera le développement d’une dissertation explicative.
602-UF2-MQ:
Comparaison d’œuvres littéraires est le troisième cours de préparation à l’épreuve uniforme de français. Il permet d’étudier des œuvres d’expression française de genres variés appartenant à au moins deux courants littéraires marquants. À partir de l’étude appliquée des procédés d’écriture, l’élève sera amené à développer ses capacités d’analyse. Pour ce faire, il dégagera le sens des œuvres en étudiant leur forme et leur contenu ainsi qu’en les situant dans leur contexte culturel et sociohistorique. Au moins une œuvre appartiendra à la littérature québécoise et au moins une autre à la littérature francophone. Afin de rendre compte de sa compréhension des œuvres, l’élève rédigera une dissertation critique comparative complète. Les différents types de plans enseignés permettront la rédaction d'une dissertation comparative portant sur deux textes.
602-C02-MQ:
Dans ce cours de français langue seconde, les étudiants seront amenés à améliorer leur capacité à communiquer en français de manière cohérente et avec une certaine aisance sur des sujets relatifs à la vie en société et à la culture québécoise. L’accent sera mis sur le développement des compétences à l’oral et sur les interactions en contexte de communication authentique. Cet objectif s’apparente au niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR).
CANDIDATURE
Le Collège Marianopolis encourage les candidatures de personnes qualifiées, notamment des femmes, des membres de minorités visibles et ethniques, des peuples autochtones et des personnes handicapées. Si nous pouvons vous proposer des accommodations spécifiques pour rendre le processus de recrutement plus accessible, veuillez-nous en informer lorsque nous vous contacterons au sujet de cette opportunité d'emploi. Nous travaillerons avec vous pour répondre à vos besoins. Bien que nous apprécions toutes les candidatures, nous vous informons que seuls les candidats sélectionnés pour participer au processus de recrutement seront contactés.
Pour postuler, veuillez-vous rendre sur notre portail de carrières pour télécharger votre CV, votre lettre de présentation et votre philosophie d’enseignement (les candidatures incomplètes ne seront pas prises en compte) au plus tard à 17h, le lundi 19 mai 2025.